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我從一名茫然的大學生變成java程序員

來源:尚學堂      閱讀數(shù):626

      這是來北京的第六個月。從茫然的大學畢業(yè)生,到擁有工作能力的java程序員,轉(zhuǎn)變是如此之快,但又感覺那么的自然。因為尚學堂培訓實力強,這一切才變得有可能。
當初的我無時無刻不在質(zhì)疑。質(zhì)疑自己的資質(zhì),質(zhì)疑尚學堂是否有改變我就業(yè)方向的能力。因為我并不是本專業(yè)的學生,零基礎(chǔ)的很徹底。不清楚這個行業(yè)是什么,更不清楚學校能給予我什么。直到我自信的坐在面試官面前時,我才意識到我改變了多少,同時尚學堂真的實現(xiàn)了當時對我的承諾。

      這樣的轉(zhuǎn)變看似突然,實則在經(jīng)歷了整個過程的我來說最真實不過。尚學堂培訓怎么樣?首先,尚學堂擁有一批高水平的老師。在整個培訓過程中,我們接觸了各個階段的專業(yè)講師??陀^的來講,作為老師這個職業(yè),本身就應(yīng)該具備較高的技能水平。但在你接觸身邊的同學的時候,你會了解到并非每一個培訓機構(gòu)都能做的到的。甚至在我大學剛畢業(yè)的時候就接到了其他培訓機構(gòu)的講師面試邀請,可見并非每一家培訓機構(gòu)都像尚學堂這樣擁有嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。

      其次,是完善的教學體系。整個培訓過程分為初、中、高三個階段,每個階段的特點都很突出卻又為下一個階段做好了充分的準備。

      初級階段,老師注重于夯實基礎(chǔ),細致入微,覆蓋面廣。給整個java學習過程奠定一個良好的開端;中級階段,對javaEE的各項技術(shù)進行講解,每項技術(shù)都在老師的案例中得到體現(xiàn),同學們也有了深刻的認識。為高級的項目打下基礎(chǔ);高級階段,學習框架,并運用其完成案例項目。這一階段以實踐為主,在老師的指導下,漸漸完成擁有自己編程思想的功能模塊,將之前的知識在實踐中進行匯總。

      最后,當然也離不開個人的努力。這些話我希望留給看到這里的學弟學妹們?;蛟S你比我年齡大,或許你基礎(chǔ)比我好甚至本身你的水平就比我高,或許你同我一樣。但我想說的是尚學堂能一直發(fā)展到現(xiàn)在還如此的有朝氣,是有道理的。最直觀的體現(xiàn)就是,你身邊的同學并非因為看了廣告來的,而是往屆學長學姐推薦過來的。所以說句實在且通俗的話,尚學堂實力是強大的。可也要認識到從這里出來的同學并非人人都具備在這個行業(yè)生存發(fā)展的能力。其中的原因自然不必多說。所以來這里憑的不是一時的沖動,而是完成自我評價之后的深思熟慮??梢院茇撠煹母嬖V你,如果你同我一樣,是零基礎(chǔ),并且沒有什么突出的天賦的話,那么這個學習過程或許是痛苦的。五個月中你要掌握的知識量是很大的,尤其是中級,幾乎每天都在更新你的認知。最實際的體驗就是你很有可能不知道你今天學的是什么。但作為過來人可以明確的告訴你,完全不要著急,按著老師的節(jié)奏來,做好自己該做的,對于一個事物的完全認知本身就并非一蹴而就的,在你后來的學習過程中你會慢慢認識到想要了解java,你需要耐心。

      最后祝尚學堂與其學子們都能擁有更好的發(fā)展,由衷的說一聲謝謝了,尚學堂。