從尚學(xué)堂畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)工作4個(gè)半月了，目前工資是11K，也就是說(shuō)工作沒兩個(gè)月就把交的學(xué)費(fèi)賺回來(lái)了。

      其實(shí)我在原來(lái)的公司，也是一個(gè)程序員，但是，卻發(fā)現(xiàn)找不到未來(lái)的方向了，所以，毅然辭了職。但是，找工作時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)找工作非常的難找，因?yàn)樵瓉?lái)的技術(shù)跟不上大企業(yè)的需求。所以，就打算培訓(xùn)一下Java。然后就開始去找。說(shuō)實(shí)話，我是看高老師的Java300集過(guò)來(lái)的，然后又上網(wǎng)找了一下尚學(xué)堂的資料，發(fā)現(xiàn)是培訓(xùn)的老品牌了。整體感覺還可以，就下定決心過(guò)來(lái)了，我是貸款學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)的時(shí)候想想貸款的事還是挺有壓力的，但是工作后發(fā)現(xiàn)還是很輕松的。

      尚學(xué)堂課程怎么樣？開班前兩天，其實(shí)也沒干什么。第一天就是忙貸款的事。第二天，學(xué)校就正式開始上課了，就這樣，遇到了我在尚學(xué)堂第一個(gè)老師——劉老師。他的教學(xué)風(fēng)格是那種按部就班和精細(xì)化的講解。所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在java入門的時(shí)候按部就班跟著老師的節(jié)奏走，有一種行云流水的感覺。首先，劉老師備課挺充分的。他會(huì)將知識(shí)點(diǎn)細(xì)化，細(xì)化到為每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)配上一個(gè)例子。比如，在講解for循環(huán)的時(shí)候，我們從三角形到菱形都打了一遍。這樣下來(lái)，我們對(duì)于for循環(huán)的掌握就可以達(dá)到一定水平了。然后，劉老師會(huì)在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解之間給我們10~20分鐘的時(shí)間然我們練習(xí)。這樣，他就可以抽空下來(lái)指導(dǎo)我們沒有聽懂的部分。最后，我想說(shuō)的是劉老師真的挺敬業(yè)的。因?yàn)樗@樣的細(xì)化式教學(xué)方法，是挺花時(shí)間的。所以，我們經(jīng)常每天就是講到6點(diǎn)。有時(shí)候一天下來(lái)還是挺快過(guò)的，因?yàn)槟芨蠋煹墓?jié)奏走。最后總結(jié)一下，我覺得劉老師是我在尚學(xué)堂遇到的最好的老師吧。我對(duì)他挺滿意的。

      第二個(gè)老師是胡老師。胡老師，教基礎(chǔ)很多年了，一聽就能感覺出來(lái)了。講課時(shí)也不要什么資料，他能把要講的內(nèi)容全部印在腦海，然后行云流水的講出來(lái)。瞬間就會(huì)給我們一種很厲害的感覺。他跟劉老師給我的感覺就是兩種風(fēng)格。胡老師講課的時(shí)候非常喜歡抓重點(diǎn)講。而且，對(duì)于概念的要求較高，也非常的有條理，我們就能理解這個(gè)東西是用來(lái)干什么的。

      接下來(lái)，html到j(luò)s這一塊，上課的楊老師開發(fā)經(jīng)驗(yàn)挺足。最后一個(gè)老師，是鄒波老師。他一直帶我們到最后階段。鄒老師教的挺好的，語(yǔ)言犀利、教學(xué)風(fēng)趣，深受我們班學(xué)員喜愛。

      正是所有給我授課的老師們都非常不錯(cuò)，再加上我自身的努力，到就業(yè)找工作時(shí)，很快就找到了一份滿意的工作，薪資也很棒。在這里祝尚學(xué)堂的老師們身體健康，工作順利，你們的學(xué)生我會(huì)好好努力，爭(zhēng)取早日成為像你們一樣的技術(shù)大牛！