尚學(xué)堂靠譜嗎？回想一下在尚學(xué)堂學(xué)習(xí)Java的這四個多月的時光，我仍然感激不已。其實在剛接觸Java時，自己確實有點暈，但經(jīng)過尚學(xué)堂老師的悉心教導(dǎo)和自己一段時間的努力學(xué)習(xí)，逐漸走出了迷霧，最終找到一份心儀的工作。

      尚學(xué)堂教學(xué)質(zhì)量好嗎？舉個例子，剛開始學(xué)習(xí)循環(huán)時，我覺得那一塊很不熟悉，做題時，思路半天才理出來，后來老師了解我的情況，建議我多做一段時間的練習(xí)，直到我漸漸地走出了第一個迷霧。但是到了面向?qū)ο?，我又暈了，類與對象是在學(xué)了一段時間java之后我才弄明白的。我總結(jié)了自己學(xué)Java的特點：先是不懂，后明白，再次不懂，又明白。在這個過程中，老師講解的知識由淺入深，就這樣我逐漸學(xué)會了Java。

      Java學(xué)起來很有趣，通過學(xué)習(xí)Java可以提高自己的邏輯能力。在尚學(xué)堂學(xué)習(xí)Java期間，老師帶著我們做程序，我們班的同學(xué)也都積極準備，完成的還不錯！在做程序時，我遇到了一些難題，有時也會出現(xiàn)錯誤，時間長了弄得我心煩意亂，但老師的耐心讓我明白只有堅持下去才會成功。

      由于Java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，剛接觸Java的人可能會感覺比較抽象，不過沒關(guān)系不用著急，上課的時候認真聽老師講解，一些概念知識慢慢去理解，課后多做練習(xí)，熟能生巧，哪怕是你的記性再好，課后不去強化練習(xí)也沒用，只有多練了，當(dāng)你在做項目時你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習(xí)時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題，首先不要急著去問老師，或是急著上百度搜答案，自己要先想想怎么解決，回顧一下老師上課的內(nèi)容，如果自己還是想不出什么好方法的話，也可以向同學(xué)請教請教，三人行必有我?guī)?，你不懂的地方其他同學(xué)可能知道。如果還是沒能解決，再去問老師，尚學(xué)堂的老師會抽絲剝繭似的把問題分析清楚。

      最后，對于學(xué)習(xí)Java我個人認為要有以下三個態(tài)度：

      1. 學(xué)Java切忌浮躁

      欲速則不達，初學(xué)者請不要被新技術(shù)迷惑，先把基礎(chǔ)學(xué)扎實,一步一個腳印的逐步學(xué)習(xí)，不要想著一步登天。我們要如水底磐石切不可做那水上浮萍，浮躁的人永遠學(xué)不到什么東西。軟件開發(fā)之路是充滿荊棘與挑戰(zhàn)之路,也是充滿希望之路，沒有捷徑可走。

      2. 要有自我約束力

      春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。總有一些理由不學(xué)習(xí)。這樣下去，我們的Java之樹永遠長不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”我們學(xué)Java要能集中精力，專心學(xué)習(xí)。

      3. 課前稍作預(yù)習(xí)

      我個人的經(jīng)驗和理解，課前的預(yù)習(xí)對于我們學(xué)習(xí)Java尤為重要。我們課前的預(yù)習(xí)相當(dāng)于第一遍的學(xué)習(xí),而這是為第二天的學(xué)習(xí)做了一個初步的了解，而且這樣學(xué)習(xí)更有效，更容易吸收課堂所學(xué)。

      在學(xué)習(xí)Java這條路上，要相信尚學(xué)堂老師能教好，要相信自己能學(xué)好。努力奮斗，我們都能學(xué)到自己想學(xué)的技術(shù)，找到自己滿意的工作，拿到超出想象的薪資。加油！