尚學(xué)堂項(xiàng)目怎么樣，在尚學(xué)堂的幾個(gè)月的培訓(xùn)過程中，我對(duì)實(shí)戰(zhàn)做項(xiàng)目的方式學(xué)習(xí)挺有感觸的，也就是用做項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的方法教學(xué)員。很多老師帶我們做的項(xiàng)目都是主流和最新的，這使得我的進(jìn)步速度飛快。如今，在尚學(xué)堂的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我也找到工作了?；仡欉@段時(shí)間的在尚學(xué)堂的學(xué)習(xí)，使我從在學(xué)校中的理論學(xué)習(xí)到具體的實(shí)踐學(xué)習(xí)，整個(gè)環(huán)節(jié)都有了更進(jìn)一步理解。而現(xiàn)在，我對(duì)軟件開發(fā)已近有了我自己的感悟，這期間有苦有痛，當(dāng)然也有老師們的辛勤培養(yǎng)和我的不懈堅(jiān)持。 

      人們常說，如今的時(shí)代是一個(gè)浮躁的時(shí)代。人心如城市，到處是挖坑刨路、暴土揚(yáng)煙地奔向小康和現(xiàn)代化。這樣浮躁的狀態(tài)，只能敲出虛無的代碼，空虛的藝術(shù)。曾經(jīng)董橋說過：我計(jì)計(jì)較較衡量了每一個(gè)字，我沒有辜負(fù)簽上我的名字的每一篇文字。在尚學(xué)堂跟著老師做項(xiàng)目的時(shí)候，這也是我的目標(biāo)。

      尚學(xué)堂的項(xiàng)目怎么樣，我曾記得在這四個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，老師帶著我們做了許多項(xiàng)目，我切磋我的代碼，琢磨腦中的算法。我認(rèn)為，雖然我沒有師承幼功，但學(xué)古者昌，似古者亡。宋人寫不了唐詩，元人寫不了宋詞。板凳甘坐十年冷，文章不著一句空。我在這里學(xué)會(huì)了平靜面對(duì)橫流的物欲和人生的挑戰(zhàn)，不會(huì)迷茫，一絲不茍，筆無虛落，經(jīng)過大量實(shí)踐，使我提升的很快。

      在尚學(xué)堂學(xué)習(xí)做項(xiàng)目的時(shí)候，是我進(jìn)步收獲最大的階段，很有感觸的一點(diǎn)就是規(guī)范，感覺編寫的代碼符合流行的編碼規(guī)范非常重要，例如類名首字母大寫，成員和方法名首字母小寫，方法名的第一個(gè)單詞一般是動(dòng)詞，包名全部小寫等，這樣會(huì)讓程序的可讀性很好，而可讀性好的重要性是不言而喻的。

      尚學(xué)堂的項(xiàng)目怎么樣？現(xiàn)在我找到了一份滿意的工作，可以說很大程度上歸功于在尚學(xué)堂進(jìn)行的項(xiàng)目實(shí)踐。在這里我很感謝尚學(xué)堂各位老師不棄的培育，也很感謝我自己能堅(jiān)持到現(xiàn)在的勇氣。最后我想說天賦決定了你能達(dá)到的上限，努力程度決定了你能達(dá)到的下限，人生沒有捷徑，但來尚學(xué)堂無疑是紛雜路中最近的一條！