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放得下,才能拿得起

來(lái)源:尚學(xué)堂      閱讀數(shù):594

           我在大學(xué)讀的是金屬材料專(zhuān)業(yè),通俗理解就是從事古代打鐵的工作。我很努力地和鋼鐵培養(yǎng)了四年感情,還是沒(méi)有燃出一點(diǎn)火花,朋友們說(shuō):畢業(yè)季就是分手季。于是,我也趕了一回潮流——在畢業(yè)時(shí)選擇了放棄鋼鐵,開(kāi)始新的人生。

        目標(biāo)還沒(méi)有找到,但是,轉(zhuǎn)行的船是已經(jīng)上了,就好像是一個(gè)人在大海上,海面一片漆黑,想往前走,但又不知道往哪個(gè)方向走。

        畢業(yè)的第二年,接觸到了java語(yǔ)言,那一刻,就好像找到了新的伴侶一樣,人生忽然明亮了,心情好,精力也充沛,美好的前途就在不遠(yuǎn)處,向我招手。
自學(xué)了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)效率不是很好,于是決定報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下。在網(wǎng)上找了幾家對(duì)比了一下,被高琪老師講的找工作的視頻吸引了,于是,選擇了尚學(xué)堂。

        上課第一天,感覺(jué)自學(xué)了挺長(zhǎng)時(shí)間了,應(yīng)該跟老師學(xué)起來(lái)會(huì)比較容易,幻想四個(gè)月后,技術(shù)學(xué)到了,能夠做出項(xiàng)目,找一個(gè)高薪工作,辦公樓里瞧著電腦,想想就激動(dòng)。但沒(méi)幾天就感覺(jué)有些吃力了,裴老師講的很快,很多,我一下子感覺(jué)自己以前就和什么都沒(méi)學(xué)一樣,對(duì)于老師講的很多知識(shí),都是第一次接觸。而且,我還想把老師講的所有東西全部吸收消化了(我的性格里多少有點(diǎn)完美主義性格,這點(diǎn)不太好,學(xué)習(xí)要講主次,將重點(diǎn)的知識(shí),當(dāng)時(shí)吸收,不重要的有時(shí)間看,就看,沒(méi)時(shí)間看,就先放一放。只要知道有這么個(gè)知識(shí),以后能夠知道在哪里找到就好)。開(kāi)始幾天加班加點(diǎn)的看,但堅(jiān)持了幾天后,發(fā)現(xiàn)不能夠這樣學(xué),因?yàn)?,第一天把老師的東西全部吸收了,就會(huì)熬到很晚。第二天,起床又早,很容易犯困,對(duì)于第二天的知識(shí)就拉下了,若長(zhǎng)此以往,就會(huì)越拉越多。于是,我調(diào)整了學(xué)習(xí)方法和時(shí)間:第一天不能夠熬到太晚,要能夠保證第二天課上的聽(tīng)課效率(晚上學(xué)到幾點(diǎn),大家可以根據(jù)自己的具體作息規(guī)律來(lái)定,必須保證第二天聽(tīng)課效率)。后來(lái)老師講,學(xué)習(xí)的80/20法則,大概意思就是:抓住重點(diǎn),分清主次,大家要學(xué)會(huì)這種方法。

       初級(jí)課程不到一個(gè)月就結(jié)束了,我感覺(jué)學(xué)的有點(diǎn)暈暈乎乎的,但又必須跟上老師的步伐,進(jìn)入中級(jí)。

        中級(jí)是由夏老師講,夏老師是位技術(shù)大牛,對(duì)于知識(shí)講解也很透徹,當(dāng)然了,夏老師說(shuō)我們班水平相對(duì)高一些,所以給我們擴(kuò)了很多知識(shí),很是開(kāi)眼界,同時(shí)又感覺(jué)自己現(xiàn)在的知識(shí)太少了,老師這么大的信息量,一下子放到我這個(gè)有限的腦袋容器中,都快要撐炸了,真想練一個(gè)過(guò)目不忘的本領(lǐng),但誰(shuí)讓我不是孫悟空呢,所以必須咬緊牙關(guān),穩(wěn)步向前。于是,我又一次調(diào)整了時(shí)間,每天早上6:40起床去尚學(xué)堂,晚上10:00回家。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持,終于迎來(lái)了一個(gè)短暫的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

        中級(jí)的后期,夏老師帶著我們寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的管理系統(tǒng),把所有的知識(shí)用進(jìn)來(lái),這下子興趣又提起來(lái)了,自己模仿著老師的代碼,不斷的練,每做出一個(gè)模塊,都信心倍增,特別興奮。這個(gè)項(xiàng)目做完了,我們也進(jìn)入了高級(jí)的課程。

        進(jìn)入高級(jí)以后,我們就是講框架,框架是肖老師講的,肖老師的講課方法是:用最簡(jiǎn)單的技術(shù),解決問(wèn)題。老師一邊講,一邊做項(xiàng)目,同時(shí),也有企業(yè)來(lái)不斷的招人,每次來(lái)招人,我都去參加,但前幾次在筆試階段就被刷下來(lái)了,連一個(gè)面試的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,我不斷的總結(jié)每次地筆試題,發(fā)現(xiàn)自己java初級(jí)的好多知識(shí)只是有個(gè)印象,卻不記得具體是什么了,所以我又拿出初級(jí)的課本,把筆試中問(wèn)到的知識(shí)點(diǎn),不斷復(fù)習(xí)。終于,巨龍?jiān)诰€來(lái)招人時(shí),我得到了面試機(jī)會(huì),面試中有一些問(wèn)題也是沒(méi)有回答上來(lái),總體感覺(jué)不太好,我想,這次又沒(méi)戲了,于是,回去繼續(xù)復(fù)習(xí)。令人高興的是,第二天,巨龍?jiān)诰€給我發(fā)郵件,說(shuō),我面試通過(guò),可以來(lái)上班了,真是很興奮。(這次的面試成功,非常感謝史老師,這才有機(jī)會(huì)通過(guò)面試,史老師真的很辛苦,再次感謝史老師?。?/p>

        總結(jié):我不認(rèn)為一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)會(huì)成為自己的羈絆,相反,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,能夠放棄不喜歡的,而愿意從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),才更能夠懂得珍惜,更能夠?yàn)樵谖磥?lái)的道路上走的長(zhǎng)遠(yuǎn),走出精彩。

        最后,感謝尚學(xué)堂的培養(yǎng),感謝所有老師的努力、盡心盡責(zé)、關(guān)心和照顧。
        祝:尚學(xué)堂在培養(yǎng)人才的道路上越走越成功!
        祝:尚學(xué)堂所有老師的人生越來(lái)越美好!

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