回首本次的java學(xué)習(xí)，重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，Application應(yīng)用程序和Applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，Gui界面設(shè)計和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。當然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結(jié)合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴展運用。 

        在我所學(xué)的語言當中，我自認為JAVA是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實用性較強，可以說比較的經(jīng)典和強悍。
 
        所以學(xué)好java語言有很大的用處，這次培訓(xùn)，面對一道陌生的題目和要求時，不應(yīng)慌張和無措，首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點，回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實施方法，綜合考慮其他的方面，例如：該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時，一個小小的符號，一個常量變量的設(shè)定，這都無不考量著我的細心和嚴謹，所以學(xué)習(xí)JAVA，不僅對我以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處，而且也讓我知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴謹和認真。

        在尚學(xué)堂培訓(xùn)期間，在這短時間里，我一方面學(xué)到了很多的知識，另一方面也結(jié)交了不少新朋友。雖然學(xué)習(xí)的過程很累，但是學(xué)習(xí)的過程中卻是那么的充實?；剡^頭看看自己編程的思想，從根本不知編程思想為何物，到現(xiàn)在自己能做出一個小項目，從剛開始的死記代碼，到現(xiàn)在更注重代碼的擴展性和復(fù)用性。

        在尚學(xué)堂聽胡老師的JAVA的課程讓我受益匪淺，胡老師講解，由淺入深，循序漸進教學(xué)方式讓我們更快掌握代碼，而且他還同我們一起設(shè)計許多有趣的小程序，既學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識，也提高了我們學(xué)習(xí)Java的興趣。同樣，在第二階段，有著深厚功底的裴老師，也給我們帶來易于理解，同時又不沉悶的課堂講解，讓我們知道，學(xué)習(xí)java也是一個很有樂趣的過程；在第三階段，高老師，用他豐富的java知識和熟練地編寫代碼能力，深深地影響著我們，使我們知道，熟練地java編寫，和好的程序設(shè)計，是從大量的java編寫中實踐而來的。這種浸入式的java培訓(xùn)教學(xué) 我覺得很好，實踐出真知，只有在實踐中才能真正學(xué)到東西，發(fā)現(xiàn)問題，才能更好提升自己。

        最后，在這段時間的學(xué)習(xí)生活中，我也認識了很多同學(xué)，我們來自不同的學(xué)校，我們因為共同的理想而走在一起，其間我們有過迷茫和彷徨，有過艱辛還有歡笑，但不管怎樣，我們微笑著面對，因為我們是一個有理想的碼農(nóng)。雖然我們在我們前行的道路上，或許有些許坎坷，但其實人生的快樂正是在起起落落間，只要堅信我們前進的方向正確，我深信，終有一天總會觸摸到天堂。

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