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看懂了這些,你就掌握了一半的Java

來源:尚學堂      閱讀數(shù):650

           Java來源于生活,用生活的角度來分析就能學會:
        在參加java培訓的過程中,我感覺其實生活中很多時候與java編程是存在相似點。比如說我們想做一件什么事情,總是要先考慮下這件事的目的,做這件事需要先準備些什么,中需要哪些步驟,最后怎樣實現(xiàn)等等,這與計算機編程思想驚人的相似,所以說,在很多人看來計算機很復雜,有數(shù)不清的代碼和程序,可以完成各種各樣的任務(wù),功能千變?nèi)f化,要掌握它是一件難比登天的任務(wù),其實不然。
計算機這種復雜性,完全是人賦予的,計算機只是單純的按照人的指令去完成我們想要完成的事情,從這方面看,計算機是簡單的。經(jīng)過這一次的java培訓,其中在java的各種對象、方法、類等方面上有了一個比較清晰的想法。
 
        敲代碼無數(shù)不如名師指路:
        當自學時你就不會聽到有這樣那樣的想法與指導,學起來就會比較迷茫,但是有一個比較好的老師來指點下,那樣的效果上就不同了,可以讓自己的想法和思維開拓點來學習java,親身感受過后,確實跟自學不一樣,自學的話自己可能沒這么好去理解代碼,有個人帶著去理解代碼的話學起來比較快點,用起來也會容易慣通點。
 
        團隊的力量
        通過這次也可以學到一個團隊的重要,一個小項目可以一個人完成,那已經(jīng)是很痛苦地那種了,但是有一個大項目的話,那就不是一個人可以完成的事了,必須由一個團體來共同完成項目,一個的技術(shù)牛不算牛,一個團體的技術(shù)都很牛了那才是真正的牛,這樣合作起來就可以更快的把一個項目完成,而個人來說,也不會感到非常吃力,分功合作對于開發(fā)一個項目來說是重要的一步,在分功的時候必須分功明確,不然在開發(fā)程中會出現(xiàn)錯亂,例如一個人開發(fā)了登陸的功能了,由于分功不明確導至另一個在也在開發(fā)此功能,分功明確了會減去諸如些類的一些錯誤和麻煩。
 
        學習java聽老師講起課來,自己聽得明白,但是要自己真的去動手起來做的話,那又是另一回事了,聽得明白不一定就可以自己動手做出來,學習java只有聽懂了再自己動手去真正的做出一些東西來運用這些代碼,讓代碼在你腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不會忘記,看到有類似的功能你就會想起用這些代碼來實現(xiàn)功能,那樣才是真正的學會了,不然你就是沒學會。
 
        在學習java的過程中,最需要的就是耐心,問題就是你能不能有很好的耐心學習下去,一般的人都是因為沒耐心學下去才覺得它難,其實java語言本身不難當然也不簡單,難的是你自己有沒有這樣的心去學,耐心很重要。更重要的是努力和決心。而工作也僅僅是一個開始。
 
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