Java來(lái)源于生活,用生活的角度來(lái)分析就能學(xué)會(huì):
在參加java培訓(xùn)的過(guò)程中,我感覺(jué)其實(shí)生活中很多時(shí)候與java編程是存在相似點(diǎn)。比如說(shuō)我們想做一件什么事情,總是要先考慮下這件事的目的,做這件事需要先準(zhǔn)備些什么,中需要哪些步驟,最后怎樣實(shí)現(xiàn)等等,這與計(jì)算機(jī)編程思想驚人的相似,所以說(shuō),在很多人看來(lái)計(jì)算機(jī)很復(fù)雜,有數(shù)不清的代碼和程序,可以完成各種各樣的任務(wù),功能千變?nèi)f化,要掌握它是一件難比登天的任務(wù),其實(shí)不然。
計(jì)算機(jī)這種復(fù)雜性,完全是人賦予的,計(jì)算機(jī)只是單純的按照人的指令去完成我們想要完成的事情,從這方面看,計(jì)算機(jī)是簡(jiǎn)單的。經(jīng)過(guò)這一次的java培訓(xùn),其中在java的各種對(duì)象、方法、類等方面上有了一個(gè)比較清晰的想法。
敲代碼無(wú)數(shù)不如名師指路:
當(dāng)自學(xué)時(shí)你就不會(huì)聽(tīng)到有這樣那樣的想法與指導(dǎo),學(xué)起來(lái)就會(huì)比較迷茫,但是有一個(gè)比較好的老師來(lái)指點(diǎn)下,那樣的效果上就不同了,可以讓自己的想法和思維開(kāi)拓點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)java,親身感受過(guò)后,確實(shí)跟自學(xué)不一樣,自學(xué)的話自己可能沒(méi)這么好去理解代碼,有個(gè)人帶著去理解代碼的話學(xué)起來(lái)比較快點(diǎn),用起來(lái)也會(huì)容易慣通點(diǎn)。
團(tuán)隊(duì)的力量
通過(guò)這次也可以學(xué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要,一個(gè)小項(xiàng)目可以一個(gè)人完成,那已經(jīng)是很痛苦地那種了,但是有一個(gè)大項(xiàng)目的話,那就不是一個(gè)人可以完成的事了,必須由一個(gè)團(tuán)體來(lái)共同完成項(xiàng)目,一個(gè)的技術(shù)牛不算牛,一個(gè)團(tuán)體的技術(shù)都很牛了那才是真正的牛,這樣合作起來(lái)就可以更快的把一個(gè)項(xiàng)目完成,而個(gè)人來(lái)說(shuō),也不會(huì)感到非常吃力,分功合作對(duì)于開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是重要的一步,在分功的時(shí)候必須分功明確,不然在開(kāi)發(fā)程中會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)亂,例如一個(gè)人開(kāi)發(fā)了登陸的功能了,由于分功不明確導(dǎo)至另一個(gè)在也在開(kāi)發(fā)此功能,分功明確了會(huì)減去諸如些類的一些錯(cuò)誤和麻煩。
學(xué)習(xí)java聽(tīng)老師講起課來(lái),自己聽(tīng)得明白,但是要自己真的去動(dòng)手起來(lái)做的話,那又是另一回事了,聽(tīng)得明白不一定就可以自己動(dòng)手做出來(lái),學(xué)習(xí)java只有聽(tīng)懂了再自己動(dòng)手去真正的做出一些東西來(lái)運(yùn)用這些代碼,讓代碼在你腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不會(huì)忘記,看到有類似的功能你就會(huì)想起用這些代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)功能,那樣才是真正的學(xué)會(huì)了,不然你就是沒(méi)學(xué)會(huì)。
在學(xué)習(xí)java的過(guò)程中,最需要的就是耐心,問(wèn)題就是你能不能有很好的耐心學(xué)習(xí)下去,一般的人都是因?yàn)闆](méi)耐心學(xué)下去才覺(jué)得它難,其實(shí)java語(yǔ)言本身不難當(dāng)然也不簡(jiǎn)單,難的是你自己有沒(méi)有這樣的心去學(xué),耐心很重要。更重要的是努力和決心。而工作也僅僅是一個(gè)開(kāi)始。
推薦閱讀:萬(wàn)物互聯(lián),Java語(yǔ)言是通往互聯(lián)網(wǎng)世界的橋梁
Java的深入淺出之道
只要掌握這個(gè)方法,你就能輕松學(xué)會(huì)Java!