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追溯實(shí)戰(zhàn)30天收獲超大學(xué)4年的起因——記尚學(xué)堂楊淑娟老師

來源:尚學(xué)堂      閱讀數(shù):3682


“在這個(gè)IT行業(yè)當(dāng)中,從事了十幾年的教育了?!睏钍缇昀蠋熓巧袑W(xué)堂一名java高級(jí)講師,她具備長(zhǎng)期技術(shù)教育與培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),授課細(xì)致,備課全面,項(xiàng)目案例設(shè)置獨(dú)到新穎,能根據(jù)學(xué)員不同程度因人施教。



“楊老師她對(duì)我們講課的話非常細(xì),然后因?yàn)榘嗬锖芏嗤瑢W(xué),水平也是參差不齊的,有的可能是初中、高中一出來就開始做工,一些基本單詞可能都不太熟悉,數(shù)學(xué)這類基礎(chǔ)的一些課程可能早都忘光了,學(xué)java當(dāng)然有點(diǎn)困難啦,但是老師的話她講解都非常細(xì),并且給我們大量的時(shí)間練習(xí),在練習(xí)的時(shí)候有任何不會(huì)的,她都會(huì)非常詳細(xì)的講解。”Java班的小方說。

對(duì)此,楊老師表示,“他們一入學(xué)的時(shí)候,就分了學(xué)習(xí)小組,四個(gè)人一組,可以互幫互助,在老師平時(shí)講課的時(shí)候,遇到問題,晚自習(xí)的時(shí)候可以互相討論,作業(yè)也能互相幫助,這樣的話就說,我們不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)員,會(huì)盡力讓他融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中?!?/span>



“我之前是建筑專業(yè)的,在工地上做施工員,沒有學(xué)過代碼,因?yàn)樵诠さ厣嫌悬c(diǎn)累,一天風(fēng)吹雨淋的,所以考慮換行,朋友們推薦就來這里學(xué)IT了,該怎么說呢,我覺得尚學(xué)堂像打開了一個(gè)新世界一樣,給我的東西就是全部都是新的。”這名叫小李的學(xué)員透露,他心里非常感激楊老師,因?yàn)闂罾蠋熢谒哌M(jìn)尚學(xué)堂的這一個(gè)多月提供了很多幫助,“生病的時(shí)候也沒有請(qǐng)假就一直帶我們班,挺感激楊老師的,沒有她這樣努力的付出,我們肯定做不出這樣的成績(jī)。”

楊老師則認(rèn)為,正是有了像小李這樣上進(jìn)的學(xué)員,老師們才更有講課的動(dòng)力。而且,她表示,學(xué)員取得的成績(jī)離不開尚學(xué)堂一貫堅(jiān)持的“實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)”理念,因?yàn)閷W(xué)校堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)化教學(xué),老師們才有足夠的空間來發(fā)揮自己的能力,“學(xué)員不僅要上課的時(shí)候做練習(xí),而且每周的話大概是有1-2個(gè)項(xiàng)目要去做的,這樣的話,他們找工作的時(shí)候,就不會(huì)對(duì)企業(yè)的項(xiàng)目感到陌生。所以,實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)這個(gè)真的很利于學(xué)員未來的發(fā)展?!?/span>

另外,據(jù)楊老師介紹,她目前帶的這個(gè)java班才學(xué)了37天,現(xiàn)在學(xué)員做的項(xiàng)目就已經(jīng)非常好,僅僅是XML代碼就寫了600多行,而且全都是學(xué)員手動(dòng)去寫的。“他們做完一個(gè)項(xiàng)目,會(huì)非常開心跟我說,‘老師我來到了尚學(xué)堂之后,我覺得我在這一個(gè)月當(dāng)中學(xué)到的比我大學(xué)四年學(xué)到的東西還要多’,他們從項(xiàng)目當(dāng)中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣?!?/span>



尚學(xué)堂成立至今11年,以實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)模式,每年都培育出大批優(yōu)秀學(xué)員。雖然楊淑娟老師是尚學(xué)堂近百名講師團(tuán)隊(duì)的其中一位,但她的事跡體現(xiàn)了整個(gè)師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)精神,用心、用情、用智地全心全意帶領(lǐng)學(xué)員快速學(xué)習(xí)IT技術(shù)。

如果你想感受一下尚學(xué)堂大家庭的氛圍,我們熱情的邀請(qǐng)你來實(shí)地參觀,讓你親自看到、聽到每個(gè)班級(jí)學(xué)員對(duì)我們的認(rèn)可與信任!(點(diǎn)擊“我想預(yù)約”,還可以免費(fèi)試聽課程~)